二十大专题网站

10-28

2022

匠心驶者-----汽车工程学院党总支

  汽车工程学院党总支下设3个党支部,共有党员48人(包含预备党员3人)。学院党总支用行动践行初心使命,结合汽车专业特色,培育“匠心驶者”党建工作品牌。   一、品牌内涵“匠心驶者”品牌内涵是永葆为党育人、为国育才初心使命,担任汽车行业匠心驶者,传承工匠精神,培养“大国工匠”。围绕学校党委“蓉匠先锋”核心品牌,将党建工作与业务工作有机融合,通过创建主题内涵丰富、工作措施务实、辐射影响广泛的党建工作品牌,培养复合型高素质技术技能人才,以高质量发展驱动汽车产业建圈强链提质增效。学院与领克汽车成都工厂共建共享   二、主要做法   (一)坚持思政导航,把牢信念教育的“方向盘”。   牢固树立理想信念,创新工作方法,推动党的教育方针日益内化为立德树人、教书育人的行动自觉。一是创新举措提升“驱动力”。党总支成功申报校级党建工作标杆院系,三个支部打造“四聚焦支部工作法”“5S支部工作法”“五微支部工作法”;党总

10-28

2022

蓉行轨迹-----轨道交通学院党总支

   轨道交通学院紧密结合成都市轨道交通行业发展规划和人才的需求,精准对接成都轨道交通产业背景,党总支现有2个教师党支部,1个学生党支部,共有党员32名。学院始终以培养适合成都轨道交通全产业链需求的高素质技术技能人才为使命,结合轨道交通专业特点,创建“蓉行轨迹”党建工作品牌。学院党总支与成都地铁支部联谊开展站务进课堂活动   一、品牌内涵   “蓉”是成都的别称,与学校党建品牌“蓉匠先锋”相呼应;“行”即践行为党育人、为国育才伟大使命;“轨”称“双轨”,既代表轨道学院又代表成都轨道交通产业相关企业,表明两者在人才培养上深度融合、各有其责、缺一不可;“迹”则循迹,代表传承、探索“追求卓越,精益求精”的工匠精神。轨道交通学院将党员同志比作“轨枕”,群众教师比作“道砟”,党员责任化作“道钉”,划定责任区间,铺设育人育才双轨,让莘莘学子循着轨道工匠的足迹在这座芙蓉盛开的公园城市中砥砺前行。   二、主要做法 

10-28

2022

职途筑梦 招生就业指导处直属党支部

   招生就业指导处直属党支部深入贯彻落实党中央、国务院关于稳就业的重要决策部署,探索党建与业务工作双发展的创新路径,构建了“职途筑梦”党建工作品牌,筑就学子更高质量更高品质的就业和发展。   一、品牌内涵  创新构建“党建+就业”的工作模式和联动机制,实施“职”通计划、“途”畅计划、“筑”台计划、“梦”想计划等四大计划,筑就学子更高质量更高品质的就业和发展,践行为党育人,为国育才的使命和担当。   二、主要做法(一)实施“职”通计划,纵贯支部联建强堡垒。   以组织力提升为重点,突出政治功能,充分发挥基层党组织建设的坚强战斗堡垒作用。一是校企党组织联建塑标杆。支部书记带头走访重点园区和企业,与重点企业党组织开展支部联建塑标杆,开展宣介交流活动,推动访企拓岗,挖掘就业岗位需求信息,动态设立就业需求库。二是校际党组织联建树典型。与校友所在的企业党组织共建“党员教育示范基地”,设就业和职业发展榜样示范岗

10-24

2022

育匠先锋----- 教务处直属党支部

   教务处直属党支部始终坚持党建引领,牢记为党育人、为国育才的使命,落实立德树人的根本任务,打造“育匠先锋”支部党建品牌。   一、品牌内涵   “育匠先锋”党建品牌旨在通过“三聚焦、三增强”实现党建和业务工作同频共振,积极推动支部党建与教学工作双向融合、双向提升,将支部打造为培养“高素质、强技能、能迁移、敢革新”的新时代产业工匠的战斗堡垒。   二、主要做法   (一)聚焦党员教育,增强支部凝聚力。   党支部坚持把政治建设摆在首位,全面贯彻习近平关于教育的重要论述和对职业教育的重要指示,建立了“书记领学、支委督学、党员联学”理论学习机制,教育引导全体党员践行初心使命,深刻认识“两个确立”的决定性意义,更加坚定自觉拥戴核心、紧跟核心、捍卫核心。一是抓书记领学,促先学一步做表率。支部书记以上率下深化拓展新时代党的创新理论学习教育,带头讲好专题党课、带头读好规定书目、带

10-24

2022

融铸匠魂 机械工程学院党总支

   机械工程学院是学校智能制造专业群的牵头学院,紧密对接区域重点发展的高端装备制造、电子信息产业,以“产教融合、赛教融合、科教融合”融合育人为特色,打造智能制造职教高地,培养高素质新时代产业工匠,助力成都建圈强链战略。学院党总支坚持以高质量党建,引领高水平发展,聚焦党组织建设、平台阵地建设、成果建设等关键环节,充分发挥党组织的向心力、聚合力和辐射力,深化融合育人特色,提高育人质量。党总支组织开展党性教育实践活动   一、品牌内涵   “融铸匠魂”党建品牌,以“融”为核心理念和方法,实现党建与育人工作相融、与政行企校相融、与学校核心品牌相融、与成都城市发展新格局相融,把“铸”与学院专业特色相结合,贯穿育人全过程,培养高素质的新时代产业工匠,最终实现育“匠魂”的价值体现。   二、主要做法   (一)探索融合型党组织建设,充分发挥党组织聚合力。   依托成都智能制造职教集